Am 3. März 2026 durften wir 110 Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe des Albert Schweitzer Gymnasiums Erlangen gemeinsam mit ihren Lehrkräften bei uns begrüßen. Im Rahmen eines Studieninformationstags bekamen sie Einblicke in unsere Studiengänge und in die spannende Welt der Werkstoffwissenschaften.
Zum Auftakt der Veranstaltung sprach Frederik Leikauf, Geschäftsführer für Lehre, darüber, was ein Studium im Bereich Werkstoffwissenschaften an der FAU so besonders macht und warum Materialien und Werkstoffe seit jeher die Grundlage für Fortschritt und Innovation sind.
Anschließend nahm Dr. Wurmshuber die Gruppe mit in die faszinierende Welt der Biomimetik und zeigte, wie wir bei der Entwicklung von neuen, leistungsfähigen Werkstoffen von der Natur lernen können. Professor Rosiwal machte danach in seinem Vortrag deutlich, warum innovative Materialien eine bessere und nachhaltigere Zukunft gestalten.
Bei Führungen in Kleingruppen lernten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Lehrstühle bei den Werkstoffwissenschaften ganz direkt kennen. Am Lehrstuhl Werkstoffkunde und Technologie der Metalle tauchten sie in das spannende Thema Metallverarbeitung ein. Beim Lehrstuhl Glas und Keramik konnten sie einen beeindruckenden Hochofen sehen und dabei live beobachten, wie aus flüssigem Glas Glasfasern gezogen werden.
Bei der nächsten Station ging es darum, wie künstliche Intelligenz genutzt wird, um besonders effiziente Solarzellen zu entwickeln. Die Schüler durften hier selbst die KI antrainieren und es gab darüber hinaus noch spannende Einblicke in die Geschichte der Photovoltaik.
Am Lehrstuhl für Mikro- und Nanostrukturforschung durften die Studierenden dann noch einen Blick durch unsere modernen High End Mikroskope werfen.
Informationsveranstaltungen für Schülerinnen und Schüler sind ein wichtiger Teil unserer Zusammenarbeit mit Schulen in der Region und darüber hinaus. Sie ermöglichen es uns, unsere Studiengänge persönlich vorzustellen und Begeisterung für die Werkstoffwissenschaften nicht nur zu vermitteln, sondern unmittelbar erlebbar zu machen.
